聚力论证优化培养体系 精耕科创培育特色人才 ——公司组织多轮明月湖科创实验班人才培养方案迭代升级论证

为精准对接新型显示材料及消费电子产业发展需求,深化产教融合、科教融汇育人模式,完善明月湖科创实验班创新型人才培养顶层设计,公司永利集团yl联合材料科学与工程公司作为双办学主体,聚焦新型显示材料及消费电子硬科技创业人才培育方向,先后于 4 月 29 日、5 月 7 日、5 月 13 日连续组织召开三场人才培养方案专项论证会,并于 5 月 19 日举办人才培养方案与员工见面会暨明月班员工座谈会。

本次系列会议阵容专业、覆盖面广,集团教务处、永利集团yl、材料科学与工程公司等校内职能部门及办学主体负责人、实验班专业负责人、管理人员参会研讨;同时特邀重庆柔晶科技、京东方、永信科技、瞰瞰科技等行业龙头及重点企业代表深度参与,实验班全体员工全程参与座谈交流,校内外、政企校多方联动,共同为人才培养方案科学优化、迭代升级凝聚共识、汇聚合力。

三场专项论证会层层递进、覆盖面广,紧紧围绕实验班人才培养定位、跨学科课程体系构建、科创实践教学模块、双师型团队队伍建设等关键议题,系统研讨培养方案整体框架设计。会议明确立足永川区域特色产业禀赋,打破传统学科专业壁垒,确立“理论教学+科研实践+产业融合”一体化育人体系构建思路,针对课程学分设置、实践教学环节安排、项目制教学落地实施等关键细节问题逐一研判、逐条论证,形成多项针对性优化意见。

在人才培养方案见面会暨员工座谈会上,公司教师与实验班员工面对面深入交流,认真征集员工在课程设置难度、科创实践机会、学习资源配置、学科竞赛备赛、职业规划与创业发展等方面的诉求与建议,现场答疑回应员工关切,将合理意见全面吸纳融入培养方案修订工作。经多轮专家论证、企业建言及员工意见征集,修订后的明月湖科创实验班人才培养方案进一步明晰科创人才成长路径,健全多元化过程性考核评价机制,整体科学性、专业适配性和落地可操作性大幅提升,为特色领域硬科技科创人才高质量培养筑牢制度根基。

此次系列论证研讨活动,是公司深化公司产品改革、推进产教深度融合、服务地方特色产业发展的重要实践。下一步,公司将以优化完善后的培养方案为根本遵循,持续整合校内优质教学科研资源与明月湖科创园产业平台资源,持续创新跨学科科创育人模式,稳步提升特色实验班人才培养质量,源源不断为永川新型显示材料及消费电子产业输送高素质硬科技创新创业人才,全力助推公司应用型工业大学建设再上新台阶。

撰稿(一审):彭  婧

                                           复  审(二审):冯利朋

终  审(三审):王瑞胡